Modalités de traitement

Le jeu est la « langue » ou le moyen d’expression naturel des enfants et les jouets sont leurs « mots ». Les enfants s’expriment en jouant leur monde intérieur, en faisant semblant. Ils ne jouent pas seulement pour s’amuser mais également pour manifester les expériences troublantes.  Le thérapeute spécialisé dans ce type de thérapie intervient dans un rôle de catalyseur facilitant l’extériorisation des sentiments contradictoires ou problématiques de l’enfant afin qu’il puisse les accepter et les maîtriser. L’on dit que le thérapeute entre dans la métaphore du jeu de l’enfant, laquelle contient sa réalité subjective.

La thérapeute a un regard positif inconditionnel, accompagné d’une profonde empathie envers l’enfant. C’est dans ce cadre d’acceptation, de représentation et de symbolisation que les difficultés émotionnelles, cognitives et comportementales deviennent moins problématiques, gérables et tolérables, facilitant ainsi le développement de nouveaux outils adaptatifs. En développant de nouvelles représentations cognitives de sa réalité et de ses relations avec les autres, ses comportements changent comme conséquence naturelle, ce qui lui procure un sentiment d’autonomie.

Cette méthode à haut potentiel diagnostique et thérapeutique, conçue par la psychologue suissesse Dora Kalff dans les années 60, permet de déposer symboliquement souffrances, ressentis, et vécus dans le sable. Elle a été inspirée par le psychiatre suisse et fondateur de la psychologie analytique C. G. Jung et la pédiatre et psychanalyste anglaise Margaret Löwenfeld.

Le processus non-verbal du jeu de sable donne un cadre sécurisant.  Le non-jugement ouvre la porte à la création et à la projection de l’histoire personnelle.  Les mains, en manipulant le sable et les figurines, disent ce que les mots n’arrivent pas à communiquer. Pareillement, des ressources personnelles peuvent émerger facilitant l’épanouissement et la guérison.

Ce sont le mouvement, le contact avec le sable, les figurines et l’eau qui fournissent l’opportunité de se mettre en lien avec le corporel et les sens, ouvrant ainsi la communication entre l’inconscient et le conscient.

La personne dispose de deux bacs à sable, un pour le sable sec et l’autre pour le sable mouillé. Les créations peuvent se réaliser avec ou sans figurines. La thérapie par le jeu de sable est appropriée pour les personnes de tout âge. Si quelqu’un ne souhaite pas s’exprimer à l’aide du sable, la séance peut se poursuivre verbalement.